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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
Educación y racismo estructural: opiniones de los profesores sobre la discriminación racial sufrida en el lugar de trabajo
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
La Comunicación Pragmática en TEA grado 1 asociado al Síndrome de Asperger en la segunda infancia
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
Percepciones de estudiantes sobre realidad aumentada como recurso didáctico de patrimonio lingüístico náhuat: un caso de estudio con un grupo de control y experimental
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
Aproximaciones del enfoque de género en la educación superior dominicana. Percepciones y actitudes del alumnado universitario
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
Concepciones de discapacidad y educación inclusiva
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
La educación sexual como marco de discusión e implementación de prácticas inclusivas en la pedagogía universitaria
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
Construcción del sentido de vida y responsabilidad social.
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
Homogeneidad y segregación escolar en escuelas situadas en contextos socioeconómicamente desafiantes. Visión de la comunidad educativa
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
La mejora de las habilidades comunicativas en alumnos TEA a través de las TIC
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International Journal of New Education Núm. 2 (2018) - Artículos
La participación e implicación de las familias en un centro privado de Granada
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
La Macdonalización del Sistema Universitario
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Escuela inclusiva: el viaje entre ayer y hoy. Una mirada interior personal para transformar la escuela.
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Las videocreaciones como medio de inclusión y mejora del éxito escolar en una educación artístico-musical
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International Journal of New Education Núm. 1 (2018) - Artículos
Propuesta de un marco educativo para una sociedad sostenible
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
¿Por qué volver a la escuela? Un estudio de caso sobre Educación de Adultos en Ecuador
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
Integración de las ciencias y la música para conservar el ambiente por medio del pensamiento computacional
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International Journal of New Education Núm. 1 (2018) - Artículos
Repensando el Currículum desde una visión integrada: “El Humanities Curriculum Project” para una escuela democrática
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International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
Sinergias entre instituciones socioeducativas como respuesta ante las necesidades sociales. Una aproximación a través del análisis de redes sociales.
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Estrategia de promoción de salud para los docentes de Educación Básica
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Propuestas para remover la arquitectura de la exclusión educativa
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Sitio web para incentivar el hábito lector en los estudiantes que van a ingresar a la Universidad
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International Journal of New Education Núm. 2 (2018) - Artículos
La utilización de los nuevos contextos digitales como una herramienta alternativa para la enseñanza de la Historia
Resumen PDF HTML Relación enumerada de las figuras Relación enumerada de las tablas Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6 -
International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
Uso de las metodologías activas en los centros educativos de educación infantil, primaria y secundaria
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International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
Vinculándose al territorio: el ApS y la participación comunitaria. Estudio de caso en una escuela rural
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International Journal of New Education Núm. 4 (2019) - Artículos
Escape FolRoom: Propuesta de juego integrada en clase de Formación y Orientación Laboral.
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
Perspectivas comparativas de las partes interesadas sobre la educación inclusiva en cuatro regiones de China
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Lesson Study como propuesta formativa permanente para el profesorado:
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International Journal of New Education Núm. 4 (2019) - Artículos
Validation of a questionnaire for the evaluation of clinical competencies in nutrition
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Promoción de la Educación del Carácter mediante el CAS del Bachillerato Internacional
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International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
Metodologías implementadas por los docentes de Español, durante la pandemia producida por la COVID-19
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Estudio sobre las variables relacionadas con la deserción escolar en centros de formación de personas adultas
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Impacto de la pandemia sobre el derecho del buen vivir de educación y su accesibilidad
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International Journal of New Education Núm. 2 (2018) - Artículos
La presencia de la Guerra Civil Española en el currículo educativo del Bachillerato andaluz
Resumen PDF HTML Figuras presentes en este artículo -
International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
Attitudes towards love: A cross-cultural study between the Ukraine and Spain
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Experiencia biográfica sobre el papel de las TIC en la enseñanza de las matemáticas
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
La Formación Profesional como alternativa al fracaso escolar. Posibilidades y límites
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Valoración de los estudiantes sobre la calidad del e-learning en Colombia
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
Programa socioeducativo de prevención de la violencia en el noviazgo en adolescentes
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
El Aprendizaje con multimedia interactiva a través del trabajo colaborativo e individualista en rehabilitación oral
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International Journal of New Education Núm. 1 (2018) - Artículos
Competencia digital y alfabetización digital de los adultos (profesorado y familias)
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
La evaluación de las competencias en Educación Patrimonial del alumnado del Grado de Historia de la Universidad de Málaga
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
Educación superior: implementación de nuevos conocimientos en tiempos de la pandemia del Covid-19
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International Journal of New Education Núm. 4 (2019) - Artículos
Social transformation and cohabitation culture
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Pautas de intervención con alumnado con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad
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International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
The Impact of Learning Disability on the Self-Image of Children in Primary Education
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Efectividad de las TIC en el trabajo colaborativo para la metodología de clase inversa
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International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
El uso de la gamificación para el fomento de la educación inclusiva
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
La crisis migratoria, la extensión del miedo a través de las TIC e implicación de la Universidad
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
Percepciones de la educación virtual en estudiantes del nivel inicial en zonas rurales del Perú
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International Journal of New Education Núm. 2 (2018) - Artículos
Recursos didácticos digitales de la Guerra Civil Española para Bachillerato: posicionamiento ideológico
Resumen PDF HTML Figuras presentes en este artículo -
International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Inmersión educativa de e-sport. Del contexto lúdico al mundo educativo
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Relación del perfil de interés profesional y la carrera elegida por los estudiantes Universitarios
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International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
Implementación de la educación inclusiva en el centro educativo Padre Lamarche de la República Dominicana: un estudio de caso
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International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
La neurociencia aplicada en el ámbito educativo. El estudio de los neuromitos
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
El debate educativo de 1978 a través de Twitter. Una experiencia de formación de profesorado
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
Prácticas musicales con un alumno TEA para trabajar la interacción social con los pares
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Adaptaciones de acceso para el Trastorno del Espectro Autista a través de las habilidades sociales: resolución de conflictos
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International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
The Impact of School Climate on Violence in Arab Schools in Jerusalem: The Perspective of Teachers
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
La Problematización: Herramienta para facilitar el aprendizaje auténtico de las ciencias en el nivel elemental
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
Evaluación de información básica de cursos, actividades y recursos de Moodle en ingeniería
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
La cultura organizacional del personal directivo en instituciones educativas venezolanas. Un estudio cualitativo.
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Club de matemáticas lúdicas para estudiantes del Liceo La Colina-Quito
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International Journal of New Education Núm. 4 (2019) - Artículos
Evaluación de competencias digitales de estudiantes de la Universidad Católica de Santo Toribio de Mogrovejo (Perú)
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
El Aprendizaje emocional para convivencia, rendimiento y motivación: Una muestra de estudio en Educación preescolar y primaria
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International Journal of New Education Núm. 4 (2019) - Artículos
La llegada de las nuevas tecnologías a la educación y sus implicaciones
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
Peculiaridades del desarrollo de la Educación Multicultural en América del Norte, Europa Occidental y Ucrania
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International Journal of New Education Núm. 1 (2018) - Artículos
Artes expresivas en la capacitación de docentes para la educación inclusiva: realidad portuguesa
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International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
Sinergias entre pedagogía sistémica y método etnográfico en el trabajo de campo
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Competencias ciudadanas con juegos digitales para niños y niñas
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Trastornos del lenguaje en alumnado con TEA
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Herramientas pedagógicas innovadoras en el Recinto “Urania Montás”, San Juan de la Maguana, República Dominicana.
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
Adicción a internet e inteligencia emocional: análisis de una relación
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Educación virtual y satisfacción del estudiante en los cursos virtuales de la Universidad Tecnológica Israel
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International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
Culture, Diversity, Interculturality and Cultural Competence: Knowledge and importance of the concepts in Social Work perspective
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International Journal of New Education Núm. 12 (2023) - Artículos
La tradición de los Movimientos de Renovación Pedagógica en los Comunes Educativos. Un estudio de casos
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International Journal of New Education Núm. 1 (2018) - Artículos
Evolución del abandono escolar en el alumnado extranjero y de origen inmigrante en la Región de Murcia. Un estudio enmarcado en los objetivos educativos del ‘Horizonte 2020’
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Influencia de la Sintaxis del español en el Aprendizaje de? inglés
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International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
Proyectos de indagación: su impacto en la competencia científica en estudiantes de Uruguay.
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International Journal of New Education Núm. 2 (2018) - Artículos
Incorporación de estructuras cooperativas a un proyecto de trabajo internivel: reflexiones para la mejora educativa
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
La importancia de la formación inicial docente y su gestión para el acceso al mundo laboral.
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International Journal of New Education Núm. 4 (2019) - Artículos
Causas que están limitando el desarrollo de la investigación científica aplicada en las carreras administrativas y contables en la universidad ecuatoriana
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International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
Educar en Derechos Humanos a través de vidas migrantes
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Diseño y validación de instrumento para evaluar estrategias investigativas y aprendizaje ubicuo en Formación de Profesores
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
El impacto en la educación primaria tras la emergencia sanitaria ocasionada por la pandemia del COVID-19
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Creación de contenidos sobre diseño en Instagram. Un estudio de caso
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Análisis de la satisfacción personal en mayores con el uso y aprendizaje tecnológico en redes sociales
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Influencia de las Nuevas Tecnologías entre el alumnado de 10 a 12 años
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
El aprendizaje cooperativo en el Grado de Educación Primaria: la voz de sus estudiantes
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Recursos educativos abiertos en el proceso de enseñanza aprendizaje: revisión de la literatura
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
La escuela pública madrileña desde la visión del liderazgo distribuido: un estudio descriptivo
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Orientación Académica y Profesional a los Menores Extranjeros No Acompañados
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Modelo metodológico para el desarrollo de competencias clínicas en estudiantes de nutrición
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
Evaluación de la competencia comunicativa de los docentes de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
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International Journal of New Education Núm. 5 (2020) - Artículos
Evaluación para la mejora en escuelas de Chile: sus efectos desde la óptica de los directores
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International Journal of New Education Núm. 10 (2022) - Artículos
Relación entre el desarrollo del lenguaje y las funciones ejecutivas en sujetos de 0 a 6 años. Una revisión sistemática
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International Journal of New Education Núm. 2 (2018) - Artículos
La felicidad en entornos de aprendizaje humanísticos: el caso del Grado de Historia de la Universidad de Málaga
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International Journal of New Education Núm. 4 (2019) - Artículos
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el uso de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC)
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International Journal of New Education Núm. 8 (2021) - Artículos
Percepción de profesionales de la inclusión socioeducativa sobre programas destinados a jóvenes vulnerables
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International Journal of New Education Núm. 7 (2021) - Artículos
Historia del ecuavóley, análisis desde el paradigma educativo
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International Journal of New Education Núm. 11 (2023) - Artículos
Posibilidades de las prácticas creativas para trabajar el enfoque intercultural en el Grado de Trabajo Social
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International Journal of New Education Núm. 6 (2020): - Artículos
Empoderamiento de personas con diversidad funcional intelectual en el escenario universitario: aportaciones desde la psicopedagogía
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International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
Estrategias resolutivas de Allan Schoenfeld y la solución de problemas matemáticos de alta demanda cognitiva en estudiantes de cuarto año de secundaria de un colegio ubicado en el distrito de Magdalena del Mar de Lima Metropolitana
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International Journal of New Education Núm. 1 (2018) - Artículos
Los protocolos de actuación ante el acoso escolar y el ciberacoso en España: un estudio por comunidades autónomas.
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