Vol. 6 Núm. 2 (2020)

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Publicado: 01-12-2020

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Editorial

Presentación

Julio Ruiz-Palmero
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Artículos

Capacitar y motivar a las niñas para su participación futura en el sector TIC. Propuesta de cinco países.

Carmen Fernandez-Morante, Beatriz Cebreiro López, Lorena Casal Otero

115-127
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¿Cuánto importa la competencia digital docente? Análisis de los programas de formación inicial docente en Uruguay.

María Julia Morales González, Ana Rivoir, José Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera

128-140
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Influencia de la robótica educativa en la motivación y el trabajo cooperativo en Educación Primaria: un estudio de caso

Tania Sánchez Sánchez, José Luis Serrano Sánchez, Fulgencio Rojo Acosta

141-152
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Las perspectivas de estudiantes universitarios sobre el Big Data y su papel en el sistema educativo

Cristina Negro Martínez, Mariano Borrego Linares, Antonio Matas Terrón

153-166
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Software de diseño de instrucción. Evaluación de su utilidad para diseñar exposiciones educativas en museos.

Josep Bosch Bonacasa

167-185
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Áreas del conocimiento de apoyo para la gestión de proyectos de profesores universitarios venezolanos

María Daniela Gómez Suárez

186-198
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Análisis de la percepción de los valores de los estudiantes de la Universidad de Ferrara

Andrea Cívico Ariza, Giorgio Poletti, Anita Gramigna, Erika González García

199-211
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