Relatos biográficos na formação de professores iniciantes. Uma base para a pesquisa educacional.
DOI:
https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v8i1.16727Palavras-chave:
Professor, Professor iniciante, MentoríaResumo
O objetivo desta obra é possibilitar a extrapolação dos conteúdos teóricos do primeiro volume para a vida real e formativa do professor e do pedagogo, além de continuar com a formação prática do professor "iniciante ou novato". É um texto de estudo da disciplina "Formação e Atualização da Função Pedagógica" ministrada no 4º ano do curso de Pedagogia da UNED.
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Referências
Martín-Cuadrado, A. M., Campos Barrionuevo, B. y Pérez Sánchez, L. (Coords.). (2022). Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante. Una base para la investigación educativa. UNED
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