Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante. Una base para la investigación educativa.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v8i1.16727

Palabras clave:

Profesorado, Profesor novel, Mentoría
Agencias: UNED

Resumen

La obra tiene  como objetivo posibilitar la extrapolación de los contenidos teóricos del primer volumen a la vida real y formativa del docente y del pedagogo, además de continuar con la formación práctica del docente "principiante o novel", es un texto de estudio de la asignatura "Formación y Actualización de la Función Pedagógica" que se imparte en el 4º curso del Grado en Pedagogía de la UNED.

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Martín-Cuadrado, A. M., Campos Barrionuevo, B. y Pérez Sánchez, L. (Coords.). (2022). Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante. Una base para la investigación educativa. UNED

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Publicado

2023-06-30

Cómo citar

Maciel Torres, I. C. (2023). Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante. Una base para la investigación educativa . Revista Practicum, 8(1), 106–108. https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v8i1.16727

Número

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