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Tabla de contenidos
Monográfico
Practicum y práctica profesional en tiempos COVID, ¿qué hemos aprendido?
- Olga Canet-Velez
- Judith Roca-Llobet
- Montserrat Sanromá-Ortiz
Usabilidad y satisfacción del uso de e-Rúbricas en la Actividad Tutorial del Área de Urgencias
- Veronica Alexandra Idrovo Alvarado
- Daniel Martinez-Romera
La interacción entre el profesorado tutor y el estudiantado en las prácticas de Fisioterapia
- Yolanda Sánchez-Retamero
Miscelánea
Gestión de eventos: estudio de la metodología de enseñanza y evaluación de la unidad en la educación superior
- Paula Marques Santos
- Anabela Guedes
- Isabel Oliveira
- Sandra Antunes
Implantación de un modelo integral para la evaluación del prácticum de Magisterio
- Herminia Cid-García
- Pablo Pardo-Santano
Tutoría entre pares mediante el protocolo de focalización de David Allen
- María-del-Socorro Ramírez-Vallejo
La formación del psicólogo educativo. La experiencia del Prácticum virtual en la UNED
- Laura Méndez-Zaballos