Vol. 4 Núm. 2 (2018)

Publicado: 30-11-2018

Editorial

Presentación

Julio Ruiz-Palmero

95-98
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Artículos

Metodologías didácticas en formación en línea: el caso de la Universidad Internacional de Valencia.

Ernesto Colomo Magaña, Vicente Gabarda Méndez, Ana Rodríguez Martín

99-105
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#DíaInternacionaldelPuebloGitano: una mirada a la realidad educativa de la etnia gitana a través de Twitter

Patricia Motos Sellés, Ángel Ignacio Aguilar Cuesta

106-113
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Diferencias de sexo en estrategias de aprendizaje de estudiantes online

Mercedes Romero Rodrigo, Ángel San Martín Alonso, José Peirats Chacón

114-126
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Las TIC en educación superior. Una experiencia de aprendizaje usando Google Sites

Mercedes Elizabeth Ahumada Torres

127-137
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Impacto del uso de los recursos tecnológicos en el rendimiento académico

Cynthia Martínez-Garrido

138-149
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Implementando el coaching educativo en la universidad virtual, una herramienta de desarrollo personal

Rosa Domínguez Martín, Ana María Cruz Chust, María Lourdes Ferrando Rodríguez

150-158
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Educación superior en Tecnología Agropecuaria con enfoque territorial

Jorge Alberto Palacio Martínez, María Angustias Hinojo Lucena, Santiago Alonso García

159-171
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Modelo de aula multicultural internacional para alumnos de posgrados en línea

José Ignacio Juan de Icaza Acereto, María del Socorro Marcos Marcos, Gisselle Morales Veloquio, María Eulalia Torras Virgili, Mónica Olympia Ceballos Martínez, Rosa Gabriela Méndez Carrera, Ricardo Lyle Bañuelos, Gloria Alicia Chapa Guillén

172-184
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Los riesgos de las TIC en las relaciones entre iguales. Cyberbullying en Educación Primaria y Secundaria

Juan Manuel Rodríguez-Álvarez, María del Carmen Cabrera-Herrera, Santiago Yubero Jiménez

185-192
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Valoración de la transferencia en las modalidades de autoformación y formación presencial

Mª Carmen Aneas Novo

193-203
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