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Vol. 1 Núm. 1 (2015)
Vol. 1 Núm. 1 (2015)
Publicado:
2015-06-05
Tabla de contenidos
Artículos
Presentación
Enrique Sánchez-Rivas
DOI:
https://doi.org/10.20548/innoeduca.2015.v1i1.625
Publicado:
jun 9, 2015
páginas
1-2
Los Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje en la Universidad Nacional de La Plata. Una aproximación a los usos y opiniones de los estudiantes
Cecilia Inés Nóbile
Alvaro Enrique Luna
DOI:
https://doi.org/10.20548/innoeduca.2015.v1i1.19
Publicado:
jun 1, 2015
páginas
3-9
Desarrollo del entorno personal de aprendizaje para tutoría e investigación en niveles educativos superiores
Alma Dzib Goodin
John Castevich
Dolores Luna Hogan
Linda Sanders
Kathleen Slovec
Daniel Yelizarov
DOI:
https://doi.org/10.20548/innoeduca.2015.v1i1.27
Publicado:
jun 1, 2015
páginas
10-16
Evaluación del perfil competencial de alumnos universitarios respecto a la educación tecnológica
María Dolores Díaz
Juan Jesús Martín Jaime
DOI:
https://doi.org/10.20548/innoeduca.2015.v1i1.29
Publicado:
jun 1, 2015
páginas
17-24
Metodologías participativas y Facebook en el ámbito universitario
Nuria Serrat Antoli
DOI:
https://doi.org/10.20548/innoeduca.2015.v1i1.104
Publicado:
jun 5, 2015
páginas
25-32
Experiencias en un modelo con material instruccional en línea centrado en el aprendizaje
Mario Martinez García
DOI:
https://doi.org/10.20548/innoeduca.2015.v1i1.105
Publicado:
jun 1, 2015
páginas
33-40
Análisis de los procesos de implementación del modelo 1:1 en aulas de Secundaria
María José Sosa Díaz
María Rosa Fernández Sánchez
DOI:
https://doi.org/10.20548/innoeduca.2015.v1i1.59
Publicado:
jun 1, 2015
páginas
41-54