N. 9 (2018)

Artículos

• Reading in English as a Foreign language: Examining differences in reading speed, comprehension, efficacy and L1 cross-linguistic influence across grades

  Àngels Llanes Baró

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• Latencias de respuesta de lectura en español: efectos de lexicalidad y frecuencia

  Micaela Difalcis, Aldo Ferreres, Natalia Osiadacz, Valeria Abusamra

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• Hábitos de lectura en universitarios. Caso licenciatura de Administración de la Unidad Académica Profesional Tejupilco

  Daniel Cardoso Jiménez, Salvador Bobadilla Beltrán, Manuel Antonio Pérez Chávez

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• Preconceptos y enseñanza de la escritura y la lectura en la formación inicial de los estudiantes de Magisterio

  Antonio Díez Mediavilla, Luis Güemes Suárez, María Molina Molina

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