Revista Prácticum

Sobre a Revista

- MONOGRAFIA:  "RELAÇÕES DE COLABORAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A CRIAÇÃO DE AMBIENTES INCLUSIVOS" Coord. Lourdes Pérez Sánchez, (UNED) España; María Obdulia González Fernández, (UDG) México; Natalia Fátima Sgreccia, (UNR) Argentina. Data de publicação 30 de Junho de (2024), Volumen nº 9(2).

Fecha final de recepción de artículos para este monográfico 30 Abril 2024. 

A Revista Prácticum aborda o estudo, a experimentação, a inovação e a investigação sobre o estágio e as práticas externas realizadas pelos estudantes de todas as áreas (ciências da saúde, ciências, engenharias, ciências sociais e humanidades) e os títulos académicos nos seus contextos profissionais. A revista publica os artigos em três línguas (espanhol, inglês e português), com âmbito internacional e orientados para todos os níveis educativos.