Reseña de libro «Investigación e innovación en la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras: nuevos retos en el siglo XXI»

Autores/as

  • Farah Oulhaci Universidad de Alicante España

DOI:

https://doi.org/10.24310/ertci.16.2025.19662

Palabras clave:

Enseñanza/ Aprendizaje de LE, Competencias interculturales, Metodologías innovadoras

Resumen

El presente trabajo es una reseña del libro que recopila investigaciones sobre la enseñanza/ aprendizaje de lenguas extranjeras (LE) en el contexto universitario intercultural del siglo XXI. Su objetivo principal es ayudar a los docentes a mejorar su práctica docente en la era digital, especialmente en el ámbito de la educación de idiomas extranjeros.

El libro se divide en doce capítulos que abordan diferentes aspectos de la enseñanza de LE, como intercambio lingüístico e intercultural: Se presenta el proyecto e-TándemUVa, cultura y aprendizaje de idiomas. Se explora el desarrollo de la competencia intercultural en los estudiantes y se ofrecen estrategias para promoverla, uso de las TIC en la enseñanza de idiomas y metodologías innovadoras.

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Publicado

2025-02-27

Cómo citar

Oulhaci, F. (2025). Reseña de libro «Investigación e innovación en la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras: nuevos retos en el siglo XXI». Entreculturas. Revista De Traducción Y Comunicación Intercultural, (16), 92–96. https://doi.org/10.24310/ertci.16.2025.19662

Número

Sección

Reseñas