No. 10 (2016): redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción e Interpretación

DOI: https://doi.org/10.24310/REDIT.2016.v0i10

Published: 2017-05-04

Artículos

• LAS INTERFERENCIAS SINTÁCTICAS EN EL LENGUAJE TÉCNICO

  Sarah Sturm

  1-21

  • PDF (Español)

• POSEDICIÓN: ENTRE LA PRODUCTIVIDAD Y LA CALIDAD

  Yolanda Fernández Garrido

  22-42

  • PDF (Español)

• PROPUESTA DE AUTOEVALUACIÓN Y AUTOFORMACIÓN EN INTERPRETACIÓN SIMULTÁNEA

  Paula Pérez Campos

  43-84

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Reseñas

• Integración de la competencia instrumental-profesional en el aula de traducción

  Priscila Castro Bernal

  85-86

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