Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Actual
Artículos recientes
Archivos
Indexación
Avisos
Acerca de

Registrarse
Entrar

Inicio /
Tráfico web

Tráfico web

Periódicamente se irán ofreciendo estadísticas de tráfico web, proporcionadas por Google Analytics

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Idioma

English
Español

JCR y JCI WOS

sjr, scopus y jcr

Q2: Education

Revista aceptada en Scopus desde el 18 de junio de 2020.

Más leídos |
Más descargados

(3572) Comprensión lectora VS Competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas
(863) Fluidez Lectora y Evaluación Formativa
(560) Influencia de las estrategias cognitivas de la lectura en la mejora de la capacidad de comprensión en estudiantes de Educación Primaria
(531) Pensamiento crítico VS competencia crítica: lectura crítica
(428) Desarrollo de las habilidades lingüísticas y lectoras y su relación con la comprensión de textos narrativos y expositivos en estudiantes de segundo y tercer grado

(4681) Comprensión lectora VS Competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas
(1379) Fluidez Lectora y Evaluación Formativa
(1000) Leer el arte o cómo la lectura nos enseña pintura
(951) Pensamiento crítico VS competencia crítica: lectura crítica
(831) Influencia de las estrategias cognitivas de la lectura en la mejora de la capacidad de comprensión en estudiantes de Educación Primaria

dialnet

redes

Palabras clave

antiplagio

Información

Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as

Desarrollado por

Open Journal Systems

Avisos

Número actual

compartir

Investigaciones Sobre Lectura (ISL)

ISSN 2340-8685

Asociación Española de Comprensión Lectora

Apartado de correos 5050

29003-Málaga, España (Spain)

Versión anterior (2014-2020): Antigua Revista ISL

Información de contacto: isl@comprensionlectora.es

ISL se publica en español e inglés

ISL ha sido actualizada a OJS 3.1.0.14 y traducida al inglés

Esta revista está bajo una Licencia Creative Commons

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.