De la rapidez al abismo. ¿Y si caminamos más despacio?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24310/mgnmar.v3i2.15184

Palabras clave:

producción académica, editorial

Resumen

Editorial de presentación del Volumen 3 número 2 de Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga. Octavo número de la revista, compuesto por un total de 18 textos, distribuidos en las diferentes secciones. Se trata de un número de carácter ecléctico en el que continuamos ofreciendo contenidos fieles a las premisas y los pilares educativos con los que partíamos.

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Biografía del autor/a

Ester Caparrós Martín, Universidad de Málaga, España

Profesora Ayudante Doctora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar

Citas

Garcés, M. (2016). Fuera de Clase. Textos de filosofía de guerrilla. Galaxia Gutemberg.

Han, B. C. (2018). La sociedad del cansancio. Herder.

Rosa, H. (2018). Lo indisponible. Herder.

Skliar, C. (2019). Como un tren sobre el abismo o contra toda esta prisa. Vaso Roto Cardinales.

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Publicado

28-07-2022

Cómo citar

Caparrós Martín, E., Sierra Nieto, J. E., Fernández Navas, M. ., Pérez Granados, L., Alcaraz Salarirche, N., García García, M., Postigo Fuentes, A. Y., Martín Alonso, D., & Pérez García, Álvaro. (2022). De la rapidez al abismo. ¿Y si caminamos más despacio?. Márgenes, Revista De Educación De La Universidad De Málaga, 3(2), 5–8. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v3i2.15184

Número

Sección

EDITORIAL

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