De la educación a la acción: estudiantes como agentes de prevención de incendios forestales

José Miguel Romero Saritama; Janneth Simaluiza

doi:10.24310/rep.9.2.2024.19101

Autores

José Miguel Romero Saritama Universidad Técnica Particular de Loja Equador https://orcid.org/0000-0002-5100-2570
Janneth Simaluiza Universidad Técnica Particular de Loja Equador

DOI:

https://doi.org/10.24310/rep.9.2.2024.19101

Palavras-chave:

conservação ambiental, desenvolvimento sustentável, educação ambiental, participação dos alunos, conscientização ambiental

Resumo

Os incêndios florestais representam um dos desafios socio-ambientais. Em resposta, a Universidade Técnica Particular de Loja abordou o problema dos incêndios florestais com um projeto educativo, envolvendo 163 alunos do Practicum III do curso de Gestão Ambiental em três fases: recolha de informação e criação de mapas, desenvolvimento de recursos educativos e realização de micro-workshops sobre educação ambiental. Foram produzidos 50 mapas, 80 histórias curtas e banda desenhada sobre os incêndios e realizados 50 micro-seminários, atingindo 4000 alunos do Equador entre os 6 e os 12 anos de idade. Os participantes avaliaram positivamente a experiência com 4,54 pontos em 5, sendo a dimensão da comunicação e da resolução de problemas a mais bem classificada. Este projeto ilustra como o meio académico pode influenciar a educação para a prevenção de incêndios florestais e promover o desenvolvimento sustentável num contexto em que estes eventos representam uma ameaça para a biodiversidade.

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Biografia do Autor

José Miguel Romero Saritama, Universidad Técnica Particular de Loja

Docente Investigador del departamento de Ciencias Biológicas y Agropecuarias en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador. Ingeniero en Gestión Ambiental. Diplomado en innovación y creatividad para la educación (España). Diplomado en Formación de investigadores en competencias para la edición científica y para la difusión de la ciencia en el siglo XXI (México). Doctor en Gestión y Manejo de Recursos Fitogenéticos en la Universidad Politécnica de Madrid (España). Líneas de investigación: A) Ecología y Biología de semillas de especies forestales. B) Manejo y conservación de semillas de especies silvestres y forestales. C) Innovación e investigación educativa en el campo de las Ciencias Biológicas.

Janneth Simaluiza, Universidad Técnica Particular de Loja

Docente Investigador del departamento de Ciencias de la Salud en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador. Bioquímico Farmaceútico. Máster en Microbiología y Parasitología: Investigación y Desarrollo, Universidad Complutense de Madrid (UCM)- España. Doctorando en Microbiología y Parasitología (UCM)- España. Vinculación en proyectos relacionados a investigación y vinculación social en Laboratorio Clínico, Microbiología de alimentos, Microbiología molecular, Resistencia bacteriana, Campylobacter, Arcobacter y actual proyecto de Enterobacterales. Así como en proyectos de innovación educativa en el área de la didáctica de las ciencias biológicas

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