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Thamyris, nova series. Revista de Didáctica de Cultura Clásica, Griego y Latín
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Vol. 9 (2018): Thamyris, nova series
Vol. 9 (2018): Thamyris, nova series
DOI:
https://doi.org/10.24310/thamyristhrdcc.v9i
Published:
2018-04-05
ARTICLES
Il latino "globale" per i nativi digitali: presentazione del numero di Thamyris, n. s. 2018
Marco Ricucci
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Familia Europaea
Ángel L. Gallego Real, Mario del Río González, Carmen Fernández Vázquez
57-82
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Latín y multilingüismo a través de un proyecto europeo
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105-122
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‘Evagrius magister’: alii textus, nova condicio
Adrián Suárez Martínez
123-138
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Fluvii transitum ponte coniungamus. De auctoribus in lyceis per usum tractandis
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155-172
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173-212
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Στὶς ἀμμουδιὲς τοῦ Ὁμήρου: una propuesta para leer a Homero
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Il ruolo del lessico nell’integrazione didattica tra lingua e grammatica
Giampiero Ruggiero
239-256
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Medea en la pampa argentina
María Eugenia Camino, Andrés Moulins
257-274
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María Luz Husillos García
275-318
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Digital authentic learning: introdurre alla tone analysis per favorire un pensiero critico digitale
Alessandro Iannella
319-336
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Maior amor matris est
Engracia Robles Rey
337-350
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REVIEWS
Reseña de Jean-Pierre Guglielmi, Le Grec ancien
Adam Gil-Bermejo Alfonso
351-356
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Reseña de Pablo Kangiser G., Europa latina y el multiculturalismo. El neolatín como instrumento didáctico para acercar la cultura latina del periodo histórico, Editorial Académica Española, Beau Bassin (Mauritius), 2018
Cristóbal Macías Villalobos
357-360
PDF (Español)
Reseña de Diego Stagnitto & Francesco de Nicola, Greco vivo. Percorsi e vagabondaggi nei labirinti delle parole, nella selva delle lingue, Aracne editrice, Canterano, 2018
Alejandro Valverde García
361-364
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