Relación entre condición física y salud mental en escolares de primaria
DOI:
https://doi.org/10.24310/riccafd.2016.v5i2.6145Palabras clave:
salud, ejercicio físico, niñosResumen
Existen evidencias científicas de que la condición física es un marcador biológico de la salud. El objetivo fue analizar la relación de la condición física y el estado de peso con la salud mental en escolares de primaria del sureste español. Diseño descriptivo transversal donde se evaluó la condición física mediante la Batería ALPHA-fitness, a una muestra de 214 escolares entre 8 y 11 años. El índice de masa corporal fue categorizado siguiendo criterios estándar. La salud mental fue medida a través del General Health Questionnaire.El análisis de la varianza simple mostró que la condición física y el estado de peso no se asocian significativamente con la salud mental.Los resultados indican que la condición física y el estado de peso no constituyen elementos diferenciadores de la salud mental en escolares de 8 a 11 años del sureste español.
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