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Lola Signes i Monferrer
CPEE Castell Vell (España)
España
https://orcid.org/0000-0002-4395-5523
Miquel Moreno Carmona
CPEE Castell Vell
España
Vol. 2 Núm. 1 (2021), EXPERIENCIAS, Páginas 148-174
DOI: https://doi.org/10.24310/mgnmar.v2i1.10164
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Resumen

El proyecto de aula que explicamos a continuación es el resultado del trabajo en un centro público de educación especial de la ciudad de Castelló. La experiencia se ha llevado a cabo en un aula con 8 alumnos de la etapa de secundaria, y es fruto de las inquietudes, dudas, reflexiones y debates de dos maestros convencidos de que es posible acompañar los aprendizajes de otra manera, independientemente que sea en centro ordinario o en centro específico. 


La base del proyecto la encontramos en una educación respetuosa e inclusiva, aplicada a través de la organización del trabajo en estaciones de aprendizaje.


 

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Referencias

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