¿Qué le está pasando a la Universidad? Un análisis sociológico de su infantilización

Autores/as

  • Daniel David Martínez Romera España

DOI:

https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v5i1.9837

Palabras clave:

Enseñanza universitaria
Agencias: .

Resumen

Pocas veces a lo largo de su historia la Universidad se ha visto amenazada, cuando no condicionada en su naturaleza, de forma tan clara y profunda como en la actualidad. En apenas unos decenios su tradicional función como espacio para la discusión y la experimentación, el cuestionamiento de ideas establecidas y, en definitiva, la libertad de pensamiento y el debate público, ha dado paso a la imposición de la emoción a la razón. Mediante formas cada vez menos taimadas de coerción individual, o colectiva, ante la disidencia. Por ello, el profundo estudio sociológico del profesor Frank Furedi es, a la vez, pertinente y necesario.

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Citas

Frank Furedi (2018). Qué le está pasando a la Universidad. Un análisis sociológico de su infantilización. Madrid: Narcea de Ediciones (Col. “Universitaria”).

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Publicado

2020-06-30

Cómo citar

Martínez Romera, D. D. . (2020). ¿Qué le está pasando a la Universidad? Un análisis sociológico de su infantilización. Revista Practicum, 5(1). https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v5i1.9837

Número

Sección

Recensiones