Najm, Pierre, Lebanon

• redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación No. 15/16 (2021/2022) - Artículos
  Translation Teachers ´ Competences at the School of Translators and Interpreters of Beirut (ETIB) Compared to the EMT Translators Trainer’s Profile Framework. Approaches and Perspectives
  Abstract  PDF (Español)  HTML (Español)