Bernardos Hernández, Alicia, INSTIFEM. Universidad Complutense de Madrid, España

• Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga Vol. 3 Núm. 2 (2022) - INVESTIGACIONES
  Discursos flexibles en torno a las identidades sexuales y de género en la adolescencia: “un sentimiento de cómo te vives”
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