Un bicho cambió la escuela
DOI:
https://doi.org/10.24310/mgnmar.v2i2.12767Palabras clave:
pandemia, infancia, innovación educativa, crisisResumen
Asumiendo la premisa de que “una crisis es una oportunidad para mejorar”, el autor reflexiona sobre distintas situaciones vividas en la escuela durante la pandemia, proponiendo que aprovechemos la oportunidad para cambiarla.
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