Imbert Romero, Daisy, Universidad Internacional Iberoamericana, Uruguay

• International Journal of New Education Núm. 3 (2019) - Artículos
  Proyectos de indagación: su impacto en la competencia científica en estudiantes de Uruguay.
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• International Journal of New Education Núm. 9 (2022) - Artículos
  Diseño y validación de instrumento para evaluar estrategias investigativas y aprendizaje ubicuo en Formación de Profesores
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