Cortés González, Tamara

• redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación Núm. 11 (2017): redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación - Artículos
  Falta de competencia comunicativa en el aula de interpretación: métodos docentes para abordar una situación compleja y común
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