Espinosa Gómez, Deyby Rodrigo, Universidad de Antioquia. Medellín - Colombia., Colombia
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Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga Vol. 1 No. 3 (2020): Special Issue: Narrativas, docencia universitaria e investigación educativa - EXPERIENCES
Heartbeats sentipensantes of a teacher as a form of resistance to the quality of education
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