Impact of physical activity on the emotional well-being of people with intellectual diversity
DOI:
https://doi.org/10.24310/ijne.15.2025.20612Keywords:
deporte, discapacidad intelectual, adultos, bienestar emocionalAbstract
The main objective of this article is to investigate the impact that the practice of physical activity has on the emotional well-being of adults with intellectual disabilities. This research has consisted of carrying out a questionnaire made to a group of people with intellectual disabilities (7 people between men and women). The people who have participated in this research have pointed out that, for them, it is very important to practice some type of physical activity (mean= 2.86, SD= 0.378), wanting to do sports daily (mean = 2.71, SD = 0.488), since either individually (mean = 2.43, SD = 0.976) or collectively (mean = 2.57, SD = 0.787) and understanding, in this way, that its performance makes them feel good physically and emotionally (mean = 3.00, SD = 0.000).
In conclusion, the application of Cronbach´s alpha test reveals a value of .791, which implies a high level of stability of the answers provided by the informant group, thus adducing indications of scientific guarantees of reliability.
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