El patrimonio cultural de Málaga y México: aprendiendo arquitecturas de ida y vuelta

Autores/as

  • Clotilde Lechuga Jiménez Universidad de Málaga España

DOI:

https://doi.org/10.24310/transatlantic-studies-network.vi3.19289

Palabras clave:

Patrimonio cultural, Arquitectura barroca, Málaga, México

Resumen

La huella cultural que Andalucía deja en el territorio americano, desde la llegada de los españoles a este continente a finales del siglo XV, queda reflejada en la correspondencia de las arquitecturas religiosa y civil. En la crónica se relaciona el patrimonio edificado de ambos lados del Atlántico, contextualizando las identidades malagueña y mejicana para su mayor entendimiento. Vinculado a las arquitecturas, se exponen diversas decoraciones y pinturas que dan cabida a distintos mensajes autóctonos con el uso de otro lenguaje visual más plástico. Por ello, las referencias a testimonios de representación objetual concisa como plantas y animales (ágaves, monos y plumas) se mezclan con aspectos más conceptuales, procedentes de círculos intelectuales renacentistas, como son los relatos pictóricos de mitologías greco-romanas o las interpretaciones de los textos de Petrarca, o con origen teológico más barrocos. La transferencia de estos conocimientos, recogidos por la cámara fotográfica, supone una herencia cultural rica en datos para cualquier interesado en esta materia. Este artículo conserva los textos, con un resumen en imágenes, de la exposición De Málaga a México, una ruta visual por el legado barroco, de la misma autora.

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Biografía del autor/a

Clotilde Lechuga Jiménez, Universidad de Málaga

Profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales en la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga. Doctora en Filosofía y Letras en la Universidad de Granada. Licenciada en Historia del Arte. Máster en Historia de Arte y Máster en Formación de Profesorado en la Universidad de Málaga. Su trabajo se centra en la historia del arte y el patrimonio cultural y natural del siglo XX y XXI, interesándose por el análisis de las prácticas artísticas contemporáneas que resignifican estos patrimonios desde perspectivas sociales, políticas y de género, y la educación bilingüe en los estudios superiores. Miembro de la Academia Andaluza de la Historia.

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Publicado

2017-06-01

Cómo citar

Lechuga Jiménez, C. (2017). El patrimonio cultural de Málaga y México: aprendiendo arquitecturas de ida y vuelta. TSN Transatlantic Studies Network, (3), 183–189. https://doi.org/10.24310/transatlantic-studies-network.vi3.19289