Ser docente, ser estudiante, sus dificultades y la educación de calidad en Paraguay: el caso de las universidades

Auteurs

  • Matías Denis Universidad Autónoma de Encarnación Paraguay

DOI :

https://doi.org/10.24310/TSN.2023.vi15.18173

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Publiée

2023-12-19

Comment citer

Denis, M. (2023). Ser docente, ser estudiante, sus dificultades y la educación de calidad en Paraguay: el caso de las universidades. TSN Transatlantic Studies Network, (15), 225–226. https://doi.org/10.24310/TSN.2023.vi15.18173