Español The methodology in the teaching of the subject “Procedimientos tributarios aplicados’’ of the Degree in Law

Authors

  • Guillermo Sánchez-Archidona Hidalgo Universidad de Málaga Spain

DOI:

https://doi.org/10.24310/rejie.30.2024.17655

Keywords:

teaching methodology, assessment, teaching planning, financial and tax law, tax procedures

Abstract

This contribution will explain an experience developed in the academic year 22/23, within the framework of the ''new'' compulsory subject of the Degree in Law at the University of Malaga, called ''Applied tax procedures'', treating it in depth and emphasizing the methodological aspects associated with the acquisition of knowledge and skills of the students and exposing the results achieved, as well as making various proposals for the future.

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Published

2024-03-31

How to Cite

Sánchez-Archidona Hidalgo, G. (2024). Español The methodology in the teaching of the subject “Procedimientos tributarios aplicados’’ of the Degree in Law. Revista Jurídica De Investigación E Innovación Educativa (REJIE Nueva Época), (30), 39–59. https://doi.org/10.24310/rejie.30.2024.17655

Issue

Section

Educational innovation and teaching methodologies