Aproximaciones cognitivas al estudio de la Traducción e Interpretación

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https://doi.org/10.24310/REDIT.2009.v0i2.1919

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2016-05-25

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No. 2 (2009): redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación

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Ortega Arjonilla, E. (2016). Aproximaciones cognitivas al estudio de la Traducción e Interpretación. Redit - Revista Electrónica De Didáctica De La Traducción Y La Interpretación, 2, 190-192. https://doi.org/10.24310/REDIT.2009.v0i2.1919