The study of sociodemographic and socioeconomic variables as protection and risk factors in cyberbullying. An empirical study in Malaga (Spain).
Keywords:
cyberbullying, sociodemographic variables, socioeconomic variables, bully-victimAbstract
In this research work, we studied some types and frequencies of cyberbullying and we analyzed how cyberbullying varies through sex, school year, type of family, number of siblings, and parents’ type of job and education level. In conclusion, we have to highlight we proved that relation. In fact, the single-parent family is the most linked to victimization. In addition, a better academic level of the parents is related to a lower percentage of cyber-victims.
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