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Elena Bazaga Campos
Universidad de Málaga
España
https://orcid.org/0000-0002-0057-8166
Biografía
Vol. 29 Núm. 29 (2022): Vol. 29 (2022). Boletín Criminológico (artículos nº 213 a nº 215), Artículos
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Resumen

En este trabajo de investigación se han estudiado algunos tipos y frecuencias de cyberbullying y se ha analizado cómo varía el cyberbullying a través del sexo, curso académico, tipo de familia, número de hermanos, tipo de trabajo y nivel de estudios de los progenitores. Como conclusiones, destaca que efectivamente se ha encontrado dicha relación. De hecho, la familia monoparental es la más vinculada a la victimización, además de que un mejor nivel académico de los padres está relacionado con un menor porcentaje de cibervíctimas.

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