Duty to learn how to be and duty to teach how to be in Law
DOI:
https://doi.org/10.24310/REJIE.2018.v0i17.4160Keywords:
general skills, Law, values, respect, dignity, equal opportunities, teaching, teamworkAbstract
The research focuses it's attention on the reason that justify the student of Law dregee acquire an integral formation that allow the exercise of a correct profesional activity from a technical and ethical perspective.
Through a general competence, common in all subjects,the question of what is "knowing how to be" in the Law is answered, like that capacity that alow, from the autonomy of the will and professional freedom, to grow principles and values that will trains to adapt to the social and professional reality, to react with knowledge, conviction and responsibility to the problems posed by society.
In this sense the concepts of respect are reviewed, the dignity of the person or equal opportunities as ethical foundations that allow for the eradication of injustices
humiliations or corrupt behaviors.
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