IMPROVING POST-EXERCISE ATTENTION IN SCHOOL ATHLETES
DOI:
https://doi.org/10.24310/JPEHMjpehm.v1i1.5563Keywords:
d2 test, training, karatecasAbstract
This paper aims to analyze the evolutionary development of attention and obtain
Normative data of the d2 selective attention test in schoolchildren who practice sports and
that these are similar to results obtained in previous studies. 14 schoolchildren participated (8
girls) aged between 10 and 12 years (11.32 ? .63 years). All the
Participants had minimal competitive experience and were tested on
same day after a medium intensity workout. Test results
show an improvement in the results of attention in the post-test, although these differences are not
are statistically significant, likewise we did not find significant differences in the
level of attention in terms of gender, although the results of the girls are slightly
superior to the boys that could be due to the maturational level of both sexes in this
evolutionary stage.
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