Der Lückentext als didaktische Methode im altsprachlichen Unterricht
Keywords:
Pedagogy of Classical Languages, ClozeAbstract
The cloze method is simple: it is based on the systematic (or specific criteria) or random omission of words from a text, inviting students to fi ll in the blanks. Although there are various opinions on the Gap Test, whose suitability for measuring linguistic
competence is still unclear, the Gap Test is generally considered to be a useful tool for teaching and evaluating the L2: few studies have shown that the results of the Gap tests are at the same level as more complex and varied exams. Cloze is useful in teaching Latin Language as well.
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