The application of the Simulated Society method in Social Sciences: a commitment to its coordinated implementation from related legal disciplines
DOI:
https://doi.org/10.24310/REJIE.2012.v0i6.7781Keywords:
educational innovation, Simulated Society, coordination, Constitutional Law, Public International LawAbstract
The adjustment of Spain to the European Higher Education Area has involved important changes in the educational paper of the professors, in the methodology and educational aims and in the systems of evaluation. This project answers to these needs of adjustment and explains how a new educational methodology (Sim Soc) has been applied to the Double Degree of Law and Administration and Management (DADE) of the University of Saragossa, of a way coordinated between both Law subjects -Constitutional law and Public International law-, with the collaboration of Economic subjects -Applied Economy and Sociology-.
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