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Nieves Millán Alcaide
Universidad de Málaga
España
Vol. 1 Núm. 2 (2020), ESTUDIANTES, Páginas 200-205
DOI: https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i2.9581
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Resumen

Las reflexiones que se presentan en este artículo corresponden a mi experiencia en el Prácticum I de Educación Infantil desde una perspectiva reflexiva, al hilo de lo aprendido en asignaturas anteriores, y apoyada en el trabajo con diarios, relatos y portafolios.


El objetivo de este recorrido por mis acciones y reflexiones como maestra en prácticas, no es otro que ofrecer una visión crítica a la par que amable de la forma de relacionarnos con el oficio, para así crear consciencia del compromiso que guardamos con la infancia.


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Referencias

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