DO PRE- AND POST-GAME ANXIETY LEVELS AND VISUAL MEMORY CHANGE FOR CHESS PLAYERS? levels and visual memory change for chess players?

Sabriye Ercan

doi:10.24310/JPEHMjpehm.v2i1.6625

Autores

Sabriye Ercan

DOI:

https://doi.org/10.24310/JPEHMjpehm.v2i1.6625

Palavras-chave:

xadrez, asiedade, memória visual

Resumo

Introdução: O xadrez é um esporte educativo da mente que envolve diferentes tipos de elementos e regras, mas é baseado na inteligência criativa. melhoria da função cognição pode levar a um melhor desempenho e qualidade. Objetivos: O objetivo de este estudo teve como objetivo investigar os níveis de ansiedade como traço característico e o escore na memória visual antes e depois de jogar xadrez, se houve alguma mudança no placar e se essa mudança estava relacionada ao gênero. Material e métodos: Vinte atletas de xadrez de elite (10 homens, 10 mulheres) que participaram do Campeonato de Xadrez de Turquia, com idades compreendidas entre os 18 e os 30 anos, inscrita voluntariamente no estudar. Os dados demográficos foram registrados. Os atletas foram avaliados aleatoriamente 30 minutos antes de um jogo e 60 minutos após o jogo. Ansiedade Traço-Estado administrada Inventário e questionário F do Teste de Retenção Visual de Benton. Resultados: A idade do atletas tinha 24 ± 8,1 anos, altura 173,2 ± 9,1 cm, peso corporal 66,6 ± 22,7 kg e jogavam xadrez há 12,6 ± 4,1 anos. Nenhuma diferença encontrada diferenças demográficas entre os grupos quando os grupos foram divididos de acordo com o sexo (p?0,05). Não diferenças estatisticamente significativas foram encontradas entre as pontuações anteriores e após o jogo (p?0,05). Quando os fatores de gênero foram avaliados, descobriu-se que atletas do sexo feminino tiveram uma pontuação mais alta no Teste de Retenção Visual de Benton antes e após o jogo e nos níveis de ansiedade. Conclusões: No entanto, esses resultados não foram estatisticamente significativos entre os grupos masculino e feminino (p <0,05). Os resultados dos atletas masculinos e femininos antes e depois do jogo não mostraram diferenças estatisticamente significativas (p <0,05). Até certo ponto, os níveis de ansiedade têm efeitos benéficos para os atletas, mas é importante determinar os níveis de ansiedade em que os atletas começam a ter um desempenho ruim. Este nível deve determinado individualmente e deve ser gerenciado por meio de terapia comportamental, ou medicamente, se necessário. Acreditamos que o treinamento com sessões realizadas sob diferentes situações de ansiedade ou diferentes tipos de programas irão melhorar o desempenho de
os atletas.

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