Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Thamyris, nova series. Revista de Didáctica de Cultura Clásica, Griego y Latín
Current
Próximas publicaciones
Archives
Visibility data
About
About the Journal
Submissions
Editorial Masthead
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 6 (2015): Thamyris, nova series
Vol. 6 (2015): Thamyris, nova series
DOI:
https://doi.org/10.24310/thrdcc62015
Published:
2015-01-21
ARTICLES
Nota de la dirección de la revista Thamyris
Cristóbal Macías Villalobos
1-4
PDF (Spanish)
La enseñanza del griego antiguo: una clase con Athénaze
Raúl Navarro España
5-16
PDF (Spanish)
La enseñanza del Griego II en el Bachibac
José Antonio Artés Hernández
17-34
PDF (Spanish)
Textos griegos anotados e ilustrados: de Homero a Apolonio de Rodas
Alejandro Valverde García
35-52
PDF (Spanish)
Silio Itálico: un poeta épico para conocer, estudiar y disfrutar en el s. XXI
Julio Montes Mérida
53-85
PDF (Spanish)
Los mitos griegos en la literatura infantil y juvenil del s. XIX
Mª Carmen Encinas Reguero
87-110
PDF (Spanish)
Latín y neolatín: una contraposición absurda
Pablo Kangiser G.
111-123
PDF (Spanish)
Oficinas de didática do Latim: uma proposta para a formaçâo contínua de professores
Cláudia Cravo, Susana Marques, Ana Balula
125-136
PDF (Spanish)
La traducción pedagógica como herramienta didáctica: hacia una nueva propuesta de aplicación en el aula
Julia Aguilar Miquel
137-165
PDF (Spanish)
Proyecto Sal Musarum ad Iuvenes Studiosos Collatus: una adaptación moderna de los métodos de los humanistas para la enseñanza de la lengua latina
Sandra Inés Ramos Maldonado
167-200
PDF (Spanish)
Algunas consideraciones y materiales para abordar la enseñanza del latín según una metodología híbrida
Cristóbal Macías Villalobos
201‐300
PDF (Spanish)
ΠΡΟΣΚΎΝΗΣΙΣ
José Manuel Cervera Entrena
301-320
PDF (Spanish)
"Tocando la escuela grecorromana": papiros, óstraca y tablillas escolares en el aula de Griego y Cultura Clásica
Fernando Lillo Redonet
321-346
PDF (Spanish)
Las etiquetas de vino como herramienta didáctica para la enseñanza de la Cultura Clásica en la LOMCE
Mª Luz Husillos García
347-363
PDF (Spanish)
El palacio de Cnosos
Marina Martos Fornieles
365-397
PDF (Spanish)
Una experiencia en el aula: repercusión de la mitología grecolatina en el Museo del Prado
Engracia Robles Rey
399-422
PDF (Spanish)
El palacio Milzetti de Faenza (Rávena), una joya de la pintura mitológica
Antonio Ramón Navarrete Orcera
423-439
PDF (Spanish)
La mitología clásica en los museos de Australia
Miguel Ángel García Navarrete, Antonio Ramón Navarrete Orcera
441-469
PDF (Spanish)
REVIEWS
MARIO DÍAZ ÁVILA, Ἀλέξανδρος. Τὸ Ἑλληνικὸν παιδίον. E libro A Greek Boy at Home a W.H.D. Rouse conscripto
Francisco Sánchez Torres
471-474
PDF (Spanish)
TONI BATLLORI, PERE LED & JOSEP MANUEL UDINA, Hic et nunc. Aquí y ahora... seguimos hablando latín,
Marina Martos Fornieles
475-477
PDF (Spanish)
Análisis comparativo de metodologías para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua latina (tesis doctoral)
Gala López de Lerma, Alba Ambròs i Pallarès
479-485
PDF (Spanish)
Make a Submission
Make a Submission
Language
English
español
Keywords
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Developed By
Open Journal Systems
Most Read
Let's Eat Like Romans!: Recreating Roman Cuisine at the Gallaecia Viva Caupona
23
La vida cotidiana en el Ática antigua a través de la cerámica
8
El templo de Zeus Olímpico (Olympieion) de Agrigento
7
La escritura de la lengua griega desde sus primeros testimonios hasta la difusión del libro impreso
7
The Canon of Archaic Lyric Poets in the Suda
7