Territorios (in)transitados. Claves para una educación (im)posible

Autores/as

  • Valeska Cabrera Cuadros Universidad de Barcelona España

DOI:

https://doi.org/10.24310/mar.5.1.2024.18494

Palabras clave:

biografía académica, formación del profesorado, ciudad educadora, investigación educativa

Resumen

Reseña de la obra "Territorios (in)transitados. Claves para una educación (im)posible", escrita por Rafael Ángel Jiménez Gámez y publicada por Editorial UCA (Universidad de Cádiz, España).

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Citas

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Publicado

31-01-2024

Cómo citar

Cabrera Cuadros, V. (2024). Territorios (in)transitados. Claves para una educación (im)posible. Márgenes, Revista De Educación De La Universidad De Málaga, 5(1), 148–150. https://doi.org/10.24310/mar.5.1.2024.18494

Número

Sección

RESEÑAS