Sobre las lecciones de Basilea impartidas por Nietzsche. Perspectivas de la investigación

Autores/as

  • Carlotta Santini École Normale Supérieure, París
    Francia

Resumen

Este artículo analiza el renovado interés de los últimos años dentro de la Nietzsche Forschung  en relación a las Lecciones de Basilea, aquellos apuntes de las lecciones que Nietzsche impartió entre 1869 y 1879 en la Universidad de Basilea en calidad de profesor de filología clásica

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

Descargas

Publicado

2014-12-01

Dimensions

PlumX

Citations

Número

Núm. 14 (2014): Nietzsche y las Vanguardias

Sección

Materiales

Licencia

A partir del número 21 (2021) esta revista se publica únicamente en acceso abierto (ruta diamante).

Desde ese número 21, como los números anteriores publicados en ESTUDIOS NIETZSCHE, están sujetos a la licencia Creative Commons Reconocimento-NoComercia-Compartirigual 4.0 cuyo texto completo puede consultar en <http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0> 

Es responsabilidad de los autores/as obtener los permisos necesarios de las imágenes que están sujetas a derechos de autor.  

Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Los derechos de autoría son de dos tipos:  morales y patrimoniales, los cuales Estudios de Nietzsche reconoce y respeta. Los derechos morales son los relacionados con el reconocimiento de autoría. Son prerrogativas perpetuas, irrenunciables, intransferibles, inalienables, inembargables e imprescriptibles como consecuencia del vínculo indivisible del autor/a y su obra.

Los derechos patrimoniales son aquellos que se derivan de la reproducción, distribución, adaptación o comunicación pública de la obra, entre otros. Estos derechos patrimoniales son cedidos por Estudiso de Nietzsche  a la Universidad de Málaga en acceso abierto.



Los autores/as cuyas contribuciones sean aceptadas para su publicación en esta revista conservarán el derecho no exclusivo de utilizar sus
contribuciones con fines académicos, de investigación y educativos,
incluyendo el auto-archivo o depósito en repositorios de acceso abierto de cualquier tipo.

La edición electrónica de esta revista esta editada por la Editorial de la
Universidad de Málaga (UmaEditorial), siendo necesario citar la procedencia en cualquier reproducción parcial o total.

Cómo citar

Santini, C. (2014). Sobre las lecciones de Basilea impartidas por Nietzsche. Perspectivas de la investigación. Estudios Nietzsche, 14, 151-156. https://revistas.uma.es/index.php/estnie/article/view/10752