Simón Ramos MG. Empoderamiento de profesoras y uso de las tecnologías digitales para la enseñanza de las matemáticas durante el confinamiento por COVID-19. TSN [Internet]. 1 de junio de 2021 [citado 21 de noviembre de 2024];(11):77-8. Disponible en: https://revistas.uma.es/index.php/transatlantic-studies-network/article/view/14333