JAN-HENDRIK OPDENHOFF, J.-H. Alfa, épsilon, pi – Algunas reflexiones sobre la toma de notas en la enseñanza de la interpretación consecutiva. TRANS – Revista de Traductología, [S. l.], n. 8, p. 161–168, 2017. DOI: 10.24310/TRANS.2004.v0i8.2991. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/trans/article/view/2991. Acesso em: 3 nov. 2024.