[1]
Horcas-Rufián, S. 2020. Estudio exploratorio-descriptivo de la direccionalidad de la traducción: la perspectiva del traductor en formación. TRANS: Revista de Traductología. 24 (dic. 2020), 335–352. DOI:https://doi.org/10.24310/TRANS.2020.v0i24.5188.