Hong, S. y Galán-Mañas, A. 2022. Retos de la formación en Traducción e Interpretación en China: análisis de los “mejores grados”. TRANS: Revista de Traductología. 26 (dic. 2022), 281–295. DOI:https://doi.org/10.24310/TRANS.2022.v26i1.14417.