[1]
S. Suárez-Manzano, S. López-Serrano, P. Belchior de Oliveira, y L. M. da Cruz Murta, «El ejercicio físico en el aula para la mejora del comportamiento de niños autistas», RICCAFD, vol. 8, n.º 1, pp. 136–148, mar. 2019.