Abad Robles, M.T., Fernández-Espínola, C. y Giménez Fuentes-Guerra, F.J. 2019. Los juegos reducidos como metodología de enseñanza en el fútbol. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 8, 1 (mar. 2019), 83–96. DOI:https://doi.org/10.24310/riccafd.2019.v8i1.5769.