Contreras Asturias, C. C. (2016) “LA NEUROLINGÜÍSTICA APLICADA A LA DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS: LOS SISTEMAS DE MEMORIAS Y SUS IMPLICACIONES DIDÁCTICAS”, Entreculturas. Revista de traducción y comunicación intercultural, (7-8), pp. 139–149. doi: 10.24310/Entreculturasertci.vi7-8.11331.