Contreras Asturias, Celia Cristina. 2016. «LA NEUROLINGÜÍSTICA APLICADA A LA DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS: LOS SISTEMAS DE MEMORIAS Y SUS IMPLICACIONES DIDÁCTICAS». Entreculturas. Revista De Traducción Y Comunicación Intercultural, n.º 7-8 (enero):139-49. https://doi.org/10.24310/Entreculturasertci.vi7-8.11331.