KLEINERT, C. V. DIDÁCTICA PARA LA FORMACIÓN DE INTÉRPRETES EN LENGUAS NACIONALES DE MÉXICO: TRABAJAR DE MANERA MULTILINGÜE. Entreculturas. Revista de Traducción y Comunicación Intercultural, [S. l.], n. 7-8, p. 599–623, 2016. DOI: 10.24310/Entreculturasertci.vi7-8.11356. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/revtracom/article/view/11356. Acesso em: 23 abr. 2024.