Rodríguez Rodríguez, B. M. (2012). EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA EN EL APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS DE REVISIÓN DE TRADUCCIONES. Entreculturas. Revista De traducción Y comunicación Intercultural, (4), 15–38. https://doi.org/10.24310/Entreculturasertci.vi4.11588